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组团年工作计划

组团年工作计划(集合14篇)

时间:2025-06-13 作者:我爱文字网

组团年工作计划 篇1

一、指导思想:

九年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。为了确保中考取得理想的成绩,我们以学校的工作计划为指导,以“团结协作”的精神加强目标管理,深入推进素质教育,狠抓学生的思想工作,夯实学科基础,强化学习习惯,培养学生自主探究的学习能力,进一步提高学生学习效率,使本届初三学生在原有的基础上有长足的进步,确保合格率和优秀率的大幅度提升。

二、工作目标:

1、以学生发展为本作为初三教育、教学工作的出发点,以“团结协作”的精神,认真分析学生的思想现状、学生的学习现状,及时作出科学、客观的评价,扎扎实实地落实在教育教学工作,使本届初三学生教育、教学成绩得到实质性提升,各项成绩力争达到年级组的目标和学校的要求。

2、争取学校的支持,关注中考新信息,将其落实到课堂教学,促进有效教学。紧扣学校的工作目标、工作要求,根据课程内容和教学实际将“五步三查”贯穿到课堂教学中去,教师利用闲暇时间学习新的教育理念,捕捉新的中考信息和要求,根据各学科的具体要求,新变化,及时作出调整,以的提高“有效教学”的效能。

3、结合实际,针对初三后期的总复习,及早做好部署,加强基础训练,面向全体学生,分层次、分阶梯认真做好复习迎考指导,使不同层次的同学都能得到充分的发展,针对来年中考的实际,作出科学、具体的应对措施。通过以上的努力,语文争取进入全县前七名,数学争取进入全县前九名,英语争取进入全县前九名,物理争取进入全县前七,化学争取进入全县前六名,政治争取进入全县前八名,历史争取进入全县前八名,体育争取合格率100%,优秀率90%以上。力争中考完成综合全县前九的目标。本期年级组考核力争第一名。

三、工作重点及措施:

(一)统一思想、不辱使命

初三教学工作是学校工作的重中之重。尤其,针对这届学生在数量上是历届多、在质量上是历届差的现状,我们九年级组老师应该统一认识,努力做的自己,相信挑战与机遇并存,我们要实现年级组目标,就必须付出加倍的努力,牺牲更多的个人时间,要对学生负责、对家长负责、对自己负责,更要对学校的声誉负责!这一点必须成为全体初三老师的共识。

学生方面也应该统一思想、端正态度、明确目标,班主任要做好学生的思想动员工作,学风转变工作,习惯养成工作,开好主题班会,让学生从思想上,态度上发生根本性的改变,行动起来,积极思考,自主学习。

加强家校联系,开好家长座谈会。利用微信,校园公众号等平台及时向家长汇报学生在学校的学习、生活、活动情况。争取家长的信任和支持。召开家长座谈会,在会上听取家长对九年级工作的意见和建议,指导家长正确认识、教育自己的子女,理解、支持、配合学校工作。

(二)有效教学,强化质量。

1、课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。做好学情分析,对九年级84名学生的学科成绩情况在年级组会上进行分析,对年级前50名学生的薄弱学科分配到各科任教师,有针对性的进行“一对一”的辅导,全力完成优生的治跛工作,使优等生更优、学困生能跟上班级学生的学习步伐。

2、教学中要发挥教师的主导作用,学生的主体作用,注意“三讲两不讲”和“分层教学”。指导学习能力强的学生自主学习,中等生教师引导学习,差生教师逼着学习。

3、做好四次考试的试卷分析和反馈。认真分析每个学生在考试中所存在的问题,针对所存在的问题制定相应的整改措施,努力使各科成绩整体提升。

4、争取学校教务处的大力支持,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。

(三)关爱学生,以德促教。

1、开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,坚持不懈,直达后的冲刺。

2、开展学风总动员,学风培养主题班会活动。做好学生的思想动员工作,通过思想的改变从而真正的付诸于行动,达到自主学习的目的。要求每个学生根据自己的实际情况制定适合自己的奋斗目标,在全班、全年级中找到自己的竞争对手,形成你追我赶,超越自我,超越对手的竞争氛围。

3、开展学习习惯养成教育主题活动。好的习惯使人终生受益,习惯养成了性格,性格养成了命运。所以要求学生必须做到认真预习、课时认真听讲、认真思考、积极回答问题、记好课堂笔记的习惯;课后及时复习,善于反思,善于总结的习惯;养成珍惜时间,合理利用时间的习惯;养成自主学习,勇于拼搏,超越自我的习惯。

4、举行学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高学习效率。

5、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。

九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦发现学生心理存在问题就要及时对症下药,标本兼治,任课教师要协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

6、抓好体育训练,对体育较薄弱的学生,尤其在中考录取分数线边缘的学生加强锻炼,计划在第九轮督导结束后充分的利用早操和大课间加强训练,力争体育会考成绩达到优秀水平。

组团年工作计划 篇2

(一)以下是各个协会在未来一年活动的策划:

1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动;5月25日心理健康日,举办晚会;

2、环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

3、吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

4、文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

5、话剧社:组织剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。

6、音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

7、跆拳道协会:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目

8、x协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

9、乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

(二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

1、各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

2、社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是益阳医专学生素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,利用现代媒体宣传社团工作:也要加强社团报纸,期刊等出版,不求多但求精,及时向外界宣传社团的活动。

组团年工作计划 篇3

一、做好常规工作。

1、完善社团部的各项制度,包括对各社团的管理制度以及内部的各项制度。

2、做好院级各社团的日常工作,包括其常规活动签到、每月活动成果册、工作资料的上交、活动抵充晚自习、会员证的制作等。

3、定期更新社团部博客,让社团动态一目了然。

4、借鉴办公室“每周记事”的形式,编写每周社团快讯,促进各个社团对近期动态的了解,通过各个社团活动之间的相互借鉴学习,积极创新内容与形式,从而增进社团活动的丰富性。

5、社团部长期资料的收集、存档与整理。

6、尝试成立社团理事会作为在社团部直接领导下的社团自治机构,由其负责学院日常的社团工作。

二、社团网络化建设。

在人文学院“学习型研究型”团委、学生会建设的大背景下,社团部必须紧跟其步伐,加快推进人文学院社团网络化建设。具体包括鹿鸣学堂博客圈、学院网站建设、社团部以及各社团的博客建设。

在网络化的日常维护方面,做到两个“及时”:①要及时上传新资料,保证社团动态的及时更新;②做好与编辑部的沟通交流与合作,及时将通讯照片发表与博客、博客圈,真正实现网络化工作学习。

三、开展一系列特色活动。

1、主要活动;有关上学期就想开展的“人文社团文化节”(该活动是为了展示精品社团的风采,弘扬校园文化)积极落实开展。

2、其他活动:如开展反响不错的社团培训系列活动、社团之星评比活动等。

四、推进社团的活动常规化与制度规范化建设。

做好对各个院级社团的管理工作,大力支持和帮助社团活动的开展,有效促进社团活动常规化;积极创新和完善社团管理方式,大力推进各个社团(尤其是成立时间短的艺术团)的各项制度的完善和规范化发展的工作。同时要做好新社团的创建工作,并结合我院实际,在下学期积极引导建立新的社团,以丰富校园社团文化。

五、加强各个社团之间借鉴与交流,从而促进相互间的发展。

就学院内部而言,各社团发展的情况是不同的,因此有必要做好各社团之间的交流、协调工作,每月定期召开会长理事会议,相互交流心得;

就学校整体而言,积极开展与兄弟学院的交流工作,定期组织学院各社团会长理事到兄弟学院参观学习,不断提高社团工作水品,促进社团整体发展。

六、做好与新生的沟通交流工作

充分准备相应的与社团相关的内容进行讲解说明,例如对“社团学分”作合理明晰的解释等,帮助新生更好地理解与选择相应的社团。该形式可以在新老生交流会上简短开展。

组团年工作计划 篇4

一、继续发扬上学期工作中的长处

1、吃苦耐劳,任劳任怨

吃苦耐劳是成为一名优秀学生会干部的必备素养之一,必须有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上级交代的工作和任务,才能更好的为同学们服务。

2、严于律己,模范带头

只有自己做好,才能帮助别人做好。自己都没做好的话,更不能要求和帮助其他人做好。

3、团结友爱,将心比心

个人的力量终究是有限的,集体的力量大于天。只有做到团结友爱,将心比心,我们这个集体才能更加有凝聚力,才能爆发出更强大的战斗力。

4、端正态度,责任铭心

责任心是作为一名学生会成员必不可少的,一个没有责任心的人是没有资格加入这个先进的组织中来的。只有有了强大的责任心,才能把工作做的更好,更到位。

二、把上学期没有做到位的地方完善

1、戒骄戒躁,稳步发展

一定要端正自己的态度,戒骄戒躁,一心一意为同学们服务,为我系增光添彩。

2、提前部署,处变不惊

做事之前要把眼光放宽,把事看着长远一点,做好突发情况的应对方案,才能有条不紊,处变不惊。

3、深思熟虑,提高效率

做事之前要深思再熟虑,以避免途中出什么乱子,手忙脚乱。

4、工作到位,稳抓学习

在做好工作的同时也必须稳抓学习,不能以工作为原由而把学习置之不理,要做到两者兼得。

三、新学期工作重点

1、坚持每天的考勤工作,风雨无阻。为同学们创造一个良好的学习氛围。

2、提高工作效率,更有效的完成工作任务。

3、加强团队意识,把团结友爱真正做好。

4、增强集体的凝聚力,使得大众传媒系学生会真正成为一个相亲相爱的大家庭。

5、创新活动形势,调动同学们参与活动的'积极性,使得活动收到很好的成效。

6、重视活动质量,打造精品活动。重质而不能重量,举办的每次活动都要力争做到。

四、注意事项

1、在工作的过程中注意讲话的方式,一定要平易近人。

2、不能保持三分钟热度,要以饱满而持久的热情面对上级交代的工作和任务。

3、一定要言行一致,不能说到做不到。

4、总结一个高效的工作方法,更好更快的完成工作。

组团年工作计划 篇5

一、招纳组织部干事,增加部门后备力量。

本部门根据实际情况和工作需要,招纳一批具有团队合作精神,工作勤奋踏实,有责任心,乐观开朗的干事。使本部门的建设迈向了成功的第一步。

二、严格做好团员的发展工作。

团员证的注册和管理工作,做好团员登记、团费收缴、团员组织关系转接等工作。

三、协助,配合学生会各部门的工作。

学生会是个整体,各部门发挥着不同的角色和承担不同的任务.本部门将协助其他部门工作。组织部在学院领导指导下做好自己分内工作的同时,将加强与学生会其它部门的沟通与合作。

四、加强对部门的干事管理工作。

组织部干部应该严格要求自己,率先垂范,面向广大学生有条不紊的开展组织部各项工作。本部门会进行认真的总结,从部长到副部再到干事,都就自己在活动中的表现进行自我评价,部门成员之间也互相取长补短,为今后的工作积累经验。

五、培养干部接班人,使组织部保持新的活力。

为了培养好下xx届本部门干部,我们也将在工作的同时对本部门的副部长、干事进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任组织部的下xx届工作。在第一个学期里我们将对各副部长,委员进行平行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下xx届的工作。

组团年工作计划 篇6

时光飞逝,新的一学期有到来了。新学期,新希望,新梦想,我们更该有新的目标与计划。根据我校本学期工作的重点,本着“安全整洁,文明有序”的核心理念,现将本学期八年级组的工作计划安排如下:

一、教学方面:

1、坚持听好推门课。本学期继续督促八年级组的老师多听、听好推门课,鼓励老师们多参评、互相学习、取长补短,评课时要实事求是,多提意见,尤其是新教师,更要多听课,多虚心请教,使自己尽快成长起来。

2、关注教师的备讲辅批。指导老师备课要从实际出发,不能一味抄教案;辅导学生要重点辅弱;讲课要按照学校所限制时间,合理安排讲练时间,提高教学效率。争取做到不利用自习讲课,不讲无准备之课,不讲拖泥带水之课。

二、其他方面:

1、充分发挥年级各成员的智慧、能力;充分利用各种资源,为教育教学取得更好的效果。开发和实践生活实践课程,充实丰富孩子们的精神生活,促进年级各班学生保持良好的班级学风、生活风貌。规范学生的日常行为规范。提倡学生讲卫生、爱劳动、爱学习的好习惯。

2、抓好融合教育。我们年级组共4个班,都是平行班。为此,我们把融合教育放在我们工作的重心。抓好融合教育,用布置教室、展板及融合教育文化侧重突出我们的特色。

3、积极组织、协调、配合年级内部、外部事务,通过各种有效途径,营造一个宽松和谐、积极进取、务实求真的学习型组织。

4、开展各科竞赛。

组团年工作计划 篇7

一、指导思想

儿童美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力,儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部,儿童的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种有趣的玩具和生活游戏等等,都是通过美术活动体现出米授课内容:美术基本功训练,粗象思维拓展训练,视觉感官训练,创新意识训练

二、小组基本情况分析

本学期大部分学生都是初出茅庐,未接受过专业的美术培训,学生的基础水平层次不齐,但学生对美术学习有着浓厚的兴趣,学生想象力较为丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,上课课堂气氛很活跃。

存在的问题:

1、大部分学生都未接受过专业的美术培训,学生的基础水平层次不齐;

2、学生作品缺乏表现力,使作品的生命力和震撼力不够;

3、部分学生作业上交较拖拉,效率较低。

三、培训目的

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

四、活动要求

以新课程标准为指导,更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式,提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养,真正发挥学校美术的作用。

五、活动内容

1、认识记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉画笔、素描纸等常用美术工具和材料,掌握其基本使用方法,及正确的.握笔方法和绘画姿态

2、学习画装饰线条(直线、波浪线、锯齿线、电话线、蜗牛线)和基本形状(圆形、正方形、长方形、三角形、梯形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

3、认识24种基本颜色,并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。

4、学会使用特殊的美术工具进行绘画,如画纸、砂画纸,体验不同材质的纸张能够表现出不同的质地和政欢果,开拓学生的视野,丰富学生的经验

六、采取的措施

1、初步感受阶段:教师引导学生提高对生活中对美的感受、发现和认识.通过安排创手工,绘画等课程来提升学生对于美术学习的兴趣。初步感受阶段是让学生迅速融入课程学习,是激发学生兴趣的关键环节,根据学生年龄特点及本课程需要创造性的特点,选择让学生感的式,如游戏互动、故事情境等等,尽可能让学生的想象力绘画的过程中得到充分的发挥

2、深入探究阶段:师生之间交流,学生之间交流,探讨绘画方法、制作技法,口语表述发表见解、表达情感。这一阶段要在教师的导下让学生了解学习绘画的方法、技巧并利用绘画、王艺制作的形式表现感受,抒发情感和想象。

3、欣赏评价阶段:教师创造各种形式让学生观摩赏析、评论艺术大师作品,通过对这些作品的欣赏提高学生的审美能力和创作意识。

组团年工作计划 篇8

一、训练目标

舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个社团,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

二、学生基本情况

本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。

三、训练内容

课堂教学并不是学校教育教学的途经。很多知识在课堂教学中学生们只是学个大概,只有将这些知识技能在实践中体现出,才能真正将这些知识内化,理解通透。因此,二课堂教学是教育教学质量的一个重要补充,是学校教学不可少的一部份,同时也是学生展示自我的舞台,给学生提供自我锻练的的机会,使他们体会到学习的成就感与快乐感。舞蹈是美育的重要手段之一,它直观、形象、生动、活泼,是学生极为喜爱的一项活动。它可以陶冶学生的性情,使他们从小受到美的熏陶,更有利于学生身体的协调发展,促进他们快乐地健康成长。因此要教好小学生的舞蹈,我们准备从以下几个方面开展工作:

第一、要注意平时的训练,从基本动作教起,着重进行了舞蹈的基本训练,包括:

(一)了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位;

(二)基本脚位;

(三)基本手位;

(四)舞蹈技能;

第二、平时要常让学生欣赏一些舞蹈作品。在欣赏过程中能不断提高学生对各种舞蹈语言的理解能力。如:在教新疆舞前,为了丰富学生一些有关的新疆民族的知识,熟悉这个民族的特点。

第三、在教授舞蹈动作时,教师富有感染力的示范动作显得十分重要。我认真对待每一个舞蹈动作,力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情,让学生多模仿多练习,从而掌握动作要领,理解动作内容,经过一个阶段的练习。每当我们打开录音机,响起乐曲时,同学们情绪高涨,快乐地和我跳起舞来,动作是那样的到位、漂亮,小脸蛋笑得是那样的甜美。

第四、我们会精心设计每节课,力求做到真挚传神,情趣盎然。在深入进行教学领域改革的今天,我们非常重视课的设计,努力寻求佳方案,多利用现代化的教学手段,把每一节课中的复习、新授,巩固几个环节组织在一个主题中,层层展开,环环相扣,形成一个整体。

第五、对学生要坚持正面教育引导为主,对孩子的点滴进步都要及时给予表扬鼓励,哪怕是一个点头,一个微笑都能给学生以鼓励,增强他们的自信心。对一些学习上有困难的同学,教师的态度更要亲切、耐心,帮助他们克服恐惧心理,多个别辅导,只有这样才能使每个学生在各自的基础上得到不同程度的提高。训练中重视培养孩子对舞蹈的兴趣,引导孩子热爱舞蹈。我们观察到,小孩子在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候,会兴奋得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是小孩子的天性。

组团年工作计划 篇9

一、组织部职责

1.组织部负责团委、学生会内部制度的制定和实施以及文件的下发和管理。

2.配合好主席团的日常事务。

3.组织部负责团委、学生会的档案收集、整理和管理。

4.组织部负团委、学生会的会议通知的发放,各种考勤工作,做好会议记录。例会时间提前发出,对于不能参加会议的人做好记录并收集好请假条。

5.要积极配合各部门的工作需要,团结各部门的力量,认真做好各项活动。

6.组织部负责学生干部的培训和考察。

7.组织各班按照校团委的指示展开相应的活动。

二、组织部工作目标

1.迅速有效地做好本部门的工作。

2.培养好我们的助理,让他们在学生会学到真正的能力。

3.配合各部门的工作,使各项活动能更有效地开展。

三、组织部工作任务

1.每次例会时间提前以飞信形式通知大家,对于不能与会的人作好记录并收集、整理好请假条,每次会议做好考勤工作。

2.每次会议中,认真做好会议记录,之后进行记录管理及上传博客。

3.认真及时完成老师吩咐的工作任务,集合部门的力量,按时完成工作任务。

4.加强内部沟通,内部人员交流会议,沟通协调工作,尽快让助理们熟悉自己的工作以及学生会现在的工作环境。团结各部门,认真、友好地协助其他部门的活动。

四、组织部具体工作计划

本学期由组织部主办的活动不多,但大多校级、院级的活动,组织部都会出一份力,协助主办部门积极做好工作,便于活动的顺利开展。

素质拓展是由组织部主办的一项活动,旨在以游戏的形式引导大家,具体时间未定,目前正在准备策划中。

五、助理培训

1.尽快帮助助理们了解组织部的职能和相关工作,让他们熟悉我们这个团体,融入这个团体。

2.由于我们组织部需要联系整个学生会,所以助理们要有内部人员的联系方式,并保持自己的联系方式畅通。

3.由于我们的工作多是面向我院xx级的全体成员,需要助理们与各班团支书有良好的联系,便于我们活动的开展。

4.我们会让助理们尝试着发飞信,做会议记录,更好地熟悉我们组织部的工作。

5.试着让助理们从现在开始接触策划,渐渐地学会如何写策划。

6.协调部门内部,加强沟通,多与助理们交流,了解他们的想法。

组团年工作计划 篇10

一、指导思想:

为更好地提高我校学生的演讲与交际能力、锻炼学生的语言表达能力,繁荣校园文化、丰富校园生活,本社团积极开展一些内容丰富的活动,激励学生们努力提高各方面的素质,有所收获。

二、工作重点:

1、演讲知识讲座,观看演讲视频;

2、社团内部演讲比赛;

3、社团内部趣味活动;

三、具体安排:

四月份:演讲知识讲座,观看演讲视频。

为提高学生理论知识,增加学生对演讲知识的了解,举行演讲知识讲座,让学生观看演讲视频。

五月份:社团内部演讲比赛。

为提高学生们的演讲能力,使学生在演讲与口才社确实有所收获,本协会将在6月上旬举办社团内部演讲比赛。

六月份:社团内部交流趣味活动。

六月上旬举行社团内部交流趣味活动,并对表现积极的会员进行适当的精神与物质上的奖励。

组团年工作计划 篇11

音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了“小金牛”音乐社团,现将音乐社团的活动安排制定如下:

一、指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。

二、社团宗旨:

快乐乐音,有你有我。

三、社团的期初目标:

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

四、社团的发展目标:

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

五、活动时间:

活动安排时间安排在周三下午。

组团年工作计划 篇12

一、组织部基本职能:

负责干部档案管理和工作考核,每学年的纳新工作,内部联谊活动的组织和协调,以及每年的骨干培训班,培训和挑选一批又一批有才干的干部,部署换届,评奖评优等事宜,锻炼组织协调管理的能力。

二、基本工作计划:

(一)纳新

1、新学期之初,在经院研会网站上开出一个纳新专题网页。

2、纳新专题里,给每个部门一个版面。每个部门把自己的职能和日常工作,及工作计划等详细地介绍一下。并简要介绍以往成功举办的活动,文字配以图片说明。

3、网页做好之后,再进行海报宣传。

4、设计纳新形式。

(二)内部联谊活动(第一学期)类似于team building

1、目的:为了促进各部门之间的合作交流,培养所有成员间融洽和睦的氛围,定期举办一些内部联谊活动。

2、形式和内容:(只是一些初步设想,等活动具体开展时也许会有所变动,尽量以新颖好玩为主,但是需要一定经费支持)

(1)定向越野活动:研会各部门成员随机编组,参加室外素质拓展。

(2)趣味运动会:比如五人六脚、跳绳、踢毽子之类的,不仅增加娱乐性,还可为校运动会提前做好准备。

3、参加人员:鉴于经院五系一所,除了院研会之外,还有系研会,建议加强相互之间的联系,活动可动员院内所有研会成员参与,一方面可以加深了解,另一方面可以促进以后工作的顺利开展。

(三)干训班(第二学期)

1、时间:五月初至六月中旬;

2、具体分为三到四个活动,具体形式需要届时再讨论策划,一方面是为了避免由于时间急促不能策划出新颖创意的活动形式,另一方面也是为了让未来的新成员也有充分参与的机会。具体策划书在活动开展前提交。

组团年工作计划 篇13

一、指导思想

贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。

二、工作目标

本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

三、工作措施

1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。

3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。

5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

四、工作内容

1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课。

2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。

五、工作要求

在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信。

六、工作想法

1、舞蹈与音乐是相辅相成的,好的音乐可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情节中,更加能够使每个学生发挥自己的想象力,去创造、去想象,一段好的音乐,就如一段精彩的人生,而每个人的感受更是融入了自身的体会,所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲,舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏,从优美的音乐中找寻其特点和形象,使舞蹈动作与音乐情感相融合,提升学生的表现力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主,做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力,提高稳定性,使学生在舞动中犹如“形如流水”,却“稳于泰山”般的干净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体,运用中国古典舞特有的训练方式,做到以腰为轴、以手为轮,使上身充分得到训练,增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练,提高学生对五官,特别是针对眼睛的训练,以及对身体细微处的感受,做到用心舞动,使舞姿与灵魂相结合,以免成为舞蹈匠人。

七、工作期待

少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈——灵魂的共鸣。

组团年工作计划 篇14

一、情况分析:

我们中班年级组有两个平行班,四名教师,各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们中班年级组是一个团结向上的小集体,我们热爱、关心、尊重每一位幼儿,在教育教学工作中积极、认真、负责,有较强的教科研意识。同事之间团结协作,互相关心,互相助,共同提高。

二、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,确立一切为了孩子、以人为本的教育目标,以园工作计划为指导,做好教育教学常规工作,认真开展教科研活动,努力提高保教质量,提高教师教科研的水平和质量。

三、工作目标:

努力学习专业知识,提升教师专业水平,提高保教质量。

四、工作重点:

1、树立一切为了孩子,全心全意为家长服务的信念,不断用新的教育理念武装自己,更好地服务孩子,服务家长,服务社会。

2、积极参加园内外的各项活动,加强学习和理论学习。配合园部组织教师、幼儿参加各项活动,在活动中促发展。

3、深入贯彻新《纲要》精神,积极实施课程,提高教育教学实效,促进幼儿全面发展。

4、开展互动式的教科研活动,提高教科研能力。继续开展我园课题的研究工作。组织教师参加相关的教育学习和研讨活动。认真研究,期末上好课题汇报课和专题汇报课。

五、主要措施:

(一)认真学习,不断更新提高教育理念。

1、不断用新的知识和新的信息充实自己,认真贯彻终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。同时,抓好教师的职业道德,巩固专业思想。

2、认真开展两周的学习活动,做到有计划有记录。

3、互相听课,互相学习,共同提高。

4、积极参加案例评比和基本功竞赛。

(二)认真开展课程审议活动,提高每位教师的教学能力。

1、认真开展课程审议活动,助每位教师把握教材,提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。

2、认真实施教学活动计划,各位教师在集体备课的基础上,根据本班的实际情况,随时调整教学方法、措施或内容,提高教学效率。

3、认真进行活动思。每次活动后,每位老师要认真进行思,写好思。在每个主题实施之后,及时开展课程后审议活动,及时总结经验,从思中成长。

(三)积极参加教研活动,提高教学有效性。

本学期,我们将以舞蹈活动作为重点研讨内容,通过互听观摩课,互相学习,取长补短,促进舞蹈教学能力的提高。

(四)注重德育教育,促进幼儿健康和谐发展。

本学期我们将进一步加强幼儿的思想品德教育,培养幼儿良好的道德品质、行为习惯及个性,使他们学会做人、学会学习、学会生活。

1、积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日,有针对性地在班中开展各类活动,结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。

2、结合课题研究,切实开展文明礼仪教学。

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